為進一步弘揚社會主義核心價值觀，增強教師愛崗敬業(yè)的責任感，11月25日，市特教中心職教部組織了一次別開生面的教研活動——走進中國課本博物館，了解課本文化，探尋課本背后的教育發(fā)展與物件變遷。
中國課本博物館以校園文化最具代表性的課本為線索，收藏了百年來中國各時期課本逾20000冊，包括辦新學、上學堂、大后方、新中國、公社好、數理化、學工農、拼高考、新世紀、新課本等10個板塊，以場景再現的模式展現了從1862年京師同文館的建立到現在的電子化教學，其間各個歷史階段的學習場景和課本圖書，成為承載不同年代人的情感地標。參觀中，老師們被武訓行乞辦學的精神深深感動；從“教科書就應該國家辦”到今天的三級課程管理也讓老師們深深感慨課程改革的成果；課本的演變歷史增強了老師們的時代自豪感；各歷史時期的校徽、音樂、布景，也讓大家找到了童年的記憶。
本次特色教研活動是一次情感之旅、文化之旅、更是一次職業(yè)陶冶之旅，老師們既對課本文化有了系統(tǒng)深刻的認識，又透過課本了解了各個不同時期教育的狀況與發(fā)展，增強了老師們的職業(yè)幸福感。
